Über uns

Speak Up Sexualpädagogik besteht seit 2016 als Angebot für Wiener Schulen und Jugendeinrichtungen und ist seit 2020 ein gemeinnütziger Verein. Wir arbeiten nach modernsten sexualpädagogischen Grundsätzen und stimmen den Grundsätzen der sexualpädagogischen Arbeit, beschrieben im Grundsatzerlass Sexualpädagogik des Bundesministeriums für Bildung (2015) zu.

Wir zeichnen uns aus durch:

  • ein professionelles, zeitgemäßes und lebensnahes Angebot für Kinder und Jugendliche
  • einen Schwerpunkt für Kinder ab dem Volksschulalter
  • eine besondere Berücksichtigung von unterschiedlichen kulturellen Hintergründen unserer Zielgruppe

Die Referent*innen

Die Workshop-Referent*innen

… verfügen über eine sexualpädagogische Qualifikation

… bringen Leidenschaft und Elan für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit

… legen Wert auf Reflexion
und Weiterbildung

Sie sind (angehende) Sexualpädagog*in und haben Interesse an einer Hospitation oder an einer Mitarbeit?
Weitere Infos finden Sie hier.

Julia Lea Fraiss ist Gründerin und Obfrau des Vereins und seit 2013 als Sexualpädagogin tätig, nachdem sie den Lehrgang am Institut für Sexualpädagogik und Sexualtherapien Wien (ISP Wien) abschloss. Seitdem hat sie bei unterschiedlichsten sexualpädagogisch tätigen Vereinen Erfahrung gesammelt. Stetige Weiterbildung und Reflexion über die eigene Arbeit ist für sie ein wichtiger Aspekt, um die Qualität des Angebots laufend zu verbessern.
Sie bringt Expertise aus der Personalentwicklung mit und hat selbst zwei Kinder, von denen sie immer wieder dazulernt.

Mitglied bei profamilia München e.V.
Mitglied bei ÖGS (Österreichische Gesellschaft für Sexualwissenschaften)
Vorstandsmitglied Verein Plattform Sexuelle Bildung 2018

Sie schätzt die Zusammenarbeit mit erfahrenen Pädagog*innen, die den Verein Speak Up mit ihren unterschiedlichen pädagogischen Schwerpunkten und Expertisen bereichern:

Julia Lea Fraiss


Nina Bammer-Tasch bringt langjährige Erfahrung als Sozialpädagogin mit und berät Familien in unterschiedlichen Lebenssituationen. Sie absolvierte die Ausbildung zur Sexualpädagogin, um der Neugierde von Kindern und Jugendlichen aus diesem Bereich gerecht zu werden. Aufgrund ihres feinfühligen und respektvollen Umgangs mit allen Altergruppen und ihrer Fähigkeit, Wissen verständlich zu transportieren, wird ihre Arbeit bei Speak Up besonders geschätzt.

Nina Bammer-Tasch

Anna Dillinger ist Lebens- und Sozialberaterin, diplomierte Sexualpädagogin und Sexualberaterin. Die Arbeit mit Kinder- und Jugendgruppen empfindet sie als immer wieder neu und spannend. Einen Raum zum Reden, Staunen – und manchmal auch Lachen – über Sexualität und den eigenen Körper zu ermöglichen, versteht sie als wichtigen Schritt zur Selbstakzeptanz und Selbstbestimmung. Dabei keine Moralvorstellungen, sondern einen normalisierten und informativen Zugang zur Sexualität zu vermitteln ist ihr Ziel.
Ihr Know-How aus dem sexualtherapeutischem Kontext und ihre kinder- und jugendfreundliche Art wird bei Speak Up besonders geschätzt.

Anna Dillinger

Szende Gyöngyössy ist diplomierte Sozial-, und Sexualpädagogin , sowie Lebens- und Sozialberaterin in Ausbildung. 
Sexualität betrachtet sie als lebenslange Entwicklung und Forschungsreise. Durch ihre Begleitung von Jugendlichen und Erwachsenen entsteht ein unerschrockener, ehrlicher Dialog zum Thema Sexualität. 
Ihre spielerischen Workshops ermöglichen (Entscheidungs-) Freiheit durch Wissensvermittlung und die Stärkung eines natürlichen Zugangs zum eigenen Körper. 

Szende Gyöngyössy

Teresa Reitbauer ist Sexualberaterin nach Sexocorporel, Sexualpädagogin, Lehrgangsverantwortliche für den sexualpädagogischen Ausbildungslehrgang am Vitae – Institut für sexuelle Bildung und Beratung, Lebens- und Sozialberaterin, Supervisorin, Sozialarbeiterin und Sozialpädagogin. Ihre Vision zu sexueller Bildung: Es darf leichter werden. Mit ihrer lockeren und positiven Art bringt sie Lockerheit und Leichtigkeit in die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen.


Teresa Reitbauer

Marc Steinlein ist Sexualpädagoge, Künstler und studiert Psychologie.
Bei seiner Arbeit ist ihm wichtig, eine vertrauensvolle und offene Atmosphäre zu schaffen. Die Stärkung des Selbstvertrauens und des Selbstwertgefühls der Kinder und Jugendlichen ist ihm dabei ein besonderes Anliegen.
Marc sticht besonders hervor durch seiner empathischen und positiven Haltung und dem Anspruch, individuell auf das Gegenüber einzugehen.


Marc Steinlein

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